И все же перечисленные методики являются опросниками, в основе каждой из них - задаваемые экспериментатором вопросы, на которые пациент должен ответить, то есть тестирование осуществляется вербальным методом: слова, содержащие определенный смысл, воспринимаются и анализируются, проходят контроль сознания; складывающаяся самооценка вольно или невольно сравнивается с вырисовывающимся образом «Я». В зависимости от отношения к тестированию один пациент стремится ухудшить результаты, драматизировать ситуацию, вызвать сочувствие к своему состоянию, в то время как другой пытается скрыть наличие болезненных переживаний, показать себя в лучшем свете, спрятать те черты своего характера, которые он сам расценивает как негативные. Установочные реакции на тестирование в той или иной степени влияют на результаты исследования. Учитывать эти реакции помогают шкалы достоверности, тем не менее надежность полученных данных при повышенной лживости или неоткровенности снижается.

Поэтому в дополнение к вербальным тестам, то есть опросникам, следует применять невербальные, глубинные, проективные тесты, стимульный материал которых слабоструктурирован и представлен картинками, портретами, фигурками, цветами или пятнами. Это Метод цветовых выборов (МЦВ) - модифицированный мной Цветовой тест Люшера; Метод портретных выборов (МПВ) - также модифицированный и адаптированный к отечественным условиям Тест восьми влечений Сонди. Сюда относится и Рисованный апперцептивный тест, разработанный мной в 1973 г. (с его помощью можно определить сферу межличностного конфликта и скрытые комплексы). Это и созданный Германом Роршахом в 20-е годы прошлого века Роршах-тест, адаптированный отечественными психологами (Б.И. Белый, И.Г. Беспалько, Л.Ф. Бурлачук). В перечисленных тестах стимульный материал представлен слабоструктурированными образами - в виде восьми цветовых карт (МЦВ), или 48-ми портретов людей с болезненно заостренными чертами личности (МПВ), или контурных рисунков (человечки в разных позах) - РАТ, или просто пятен, очертания которых могут лишь напоминать некие предметы, людей либо животных (Роршах-тест). Давая ответы по этим тестам, обследуемый невольно раскрывает значимые ассоциации, связанные с его личными пристрастиями и переживаниями, адекватная профессиональная оценка которых позволяет составить картину глубинных личностных механизмов через проекцию личных проблем на обсуждаемые стимулы, идентификацию с тем или иным персонажем придуманного больным сюжета.