Спасибо всем, кто своим доброжелательным сотрудничеством дал мне возможность в процессе научно-исследовательской работы охватить, казалось бы, необъятный контингент обследуемых, количество которых давно превысило десятки тысяч человек. Это было необходимо для сравнительного анализа результатов психодиагностического исследования лиц психической нормы (как в обычных условиях, так и в экстремальных) и больных с диагностированными психическими расстройствами.
Основной моей целью изначально была разработка теоретического подхода к понятию «целостная личность» и построение с помощью наиболее надежных тестовых методик психодиагностической модели личности, которая могла бы служить фундаментом для дифференциальной диагностики и индивидуализированного подхода к каждому больному в зависимости от его личностных свойств и установок. Кроме того, в связи с возрастающим интересом к психодиагностике и значительным расширением сферы ее применения мне пришлось заняться решением конкретных задач, связанных с разными аспектами профессионально-трудовой адаптации, в том числе в видах деятельности, которые предъявляют к человеческой психике повышенные требования или протекают в экстремальных условиях.
Итоги пройденного пути отражены в диссертационных работах - кандидатской диссертации «Клинико-психологическое исследование затяжных соматогенных депрессий» (1970 г.), а также диссертации на соискание ученого звания доктора психологических наук (по монографии «Психология индивидуальности. Теория и практика психодиагностики», 2000 г.). Кроме того, опубликовано более 120 печатных работ, среди которых 4 монографии, 20 практических руководств и 5 методических пособий. Опыт применения психологического тестирования лег в основу разработанного мной алгоритма компьютерных психодиагностических программ (их уже более 12-ти), широко применяемых не только в клинике, но и в разнообразных сферах человеческой активности (образование, профотбор, научная расстановка кадров).
Таким образом, представленная в этой книге точка зрения на обсуждаемые проблемы базируется как на клиническом, так и на психологическом опыте.