4. Желтый цвет на первой позиции свойствен личностям эмотивного склада. Переживания и процесс общения сами по себе насущно им необходимы. Ведущая потребность - быть вовлеченным в процесс эмоционально насыщенного межличностного взаимодействия. Активность ради активности, общение ради общения, жизнь ради жизни - такова устремленность данного типа личности. В отличие от 3-го цвета, характерного для личностей, зажигающих других своей целеустремленностью и жаждой жизни, 4-й цвет как основной присущ личностям, которые загораются от общения с другими, как спичка от прикосновения к ребру спичечного коробка.

Предпочитаемый 4-й цвет встречается в выборах тех людей, профессия которыхтак или иначе связана с широкими контактами, вовлеченностью в разные сферы общения. В любой деятельности сам ее процесс, субъективно нравящийся, значит для индивида гораздо больше, чем та цель, к которой эта деятельность ведет. К тому же явное предпочтение оказывается тем видам работы, в которых меньше формальностей и больше простора для свободного выбора действий.

Это лица с преобладанием художественного склада ума и образного восприятия. Они способны находить интересные решения в области рекламы, популяризации новых идей - особенно при сочетании желтого цвета с красным на первых позициях выбора. Сочетание 4-го с 5-м часто встречается среди артистов, учителей и лиц, увлекающихся общественно-благотворительной деятельностью.

5. Фиолетовый цвет на первой позиции цветового ряда характерен для лиц с акцентуацией характера по тому типу, который определяется стоящим за ним эталоном в цветовом ряду. Чаще всего это оригинально мыслящие личности, их психике свойственно богатое воображение, творческий подход к решению проблем. Чем левее расположен 5-й цвет в цветовом ряду, тем сильнее он звучит как показатель оригинальности данной личности и тем вернее отражает некоторые трудности социальной адаптации, связанные с индивидуальным своеобразием человека, его взглядов, интересов и поступков. Однако причины затрудненной адаптации можно определить лишь по совокупности данных полного психодиагностического и экспериментально-психологического исследования.