Если на первые позиции выходят ахроматические (0 7) или дополнительные (5 6) цвета, то выявляемые ими потребности обозначаются как вторичные, защитные. Они не являются главными потребностями -этолишь вынужденная охранительная реакция на невозможность реализации первичных потребностей. Но важно подчеркнуть: если напряженная потребность фрустрирована, то есть не может быть реализована в силу обстоятельств или внутриличностного запрета, то коррелирующий с ней цвет стоит сразу за тем ахроматическим цветом, который отражает вторичную потребность, актуализированную неблагоприятной ситуацией. И как только препятствие устранено (фрустрация исчезла или ослаблена), этот цвет, отражающий ведущую потребность, опять оказывается на I позиции, что значительно реже происходит с цветом, попавшим на последнюю позицию и отражающим подавленную потребность. Он чаще всего показывает направление сублимации. Здесь мы значительно расходимся во мнении с М. Люшером.

Какова же интерпретация находящихся на первых позициях смешанных и ахроматических цветов?

5-й - фиолетовый: потребность в уходе от реальной действительности, иррациональность притязаний, нереальные требования к жизни, субъективизм, индивидуалистичность, эмоциональная незрелость.

6-й - коричневый: потребность в снижении тревоги, стремление к психологическому и физическому комфорту.

7-й - черный: потребность в независимости через протест, негативизм по отношению к любым авторитетам, давлению извне.

0-й - серый: потребность в успокоении, отдыхе; пассивность.

Таким образом, яркие цветовые таблицы отражают потребности, определяющие стиль жизненного стереотипа, способ существования, насущные, всегда существующие и никогда полностью не насыщаемые потребности, свойственные индивиду как почерк, как modus vivendi, как свернутая и всегда напряженная пружина, как основная побуждающая сила, движущая личность в определенном направлении. Потребности, определяемые ахроматическими и дополнительными цветами, тесно связаны с защитными механизмами, направленными на противодействие тревоге, давлению внешнего воздействия, усталости, и отражают проблему фрустрированности основной потребности, неприятие индивидом сложившихся условий и межличностных отношений, уход от них в бездействие (0), в самощажение (6), в протест-ные реакции (7), в мир фантазий и иррациональные способы защиты (5).

Сравнительный анализ данных МЦВ с результатами других психодиагностических методик и данными объективного наблюдения позволил прийти к схеме толкования значений цветов, которая базируется на следующих посылках:

Выбранный в качестве предпочитаемого цветовой эталон обнаруживает ту потребность, которая является ведущей; она и определяет индивидуально-личностный паттерн человека, в котором не только эмоциональные особенности, но и остальные субструктуры личности (мотивация, интеллект, межличностное поведение) окрашены характерным для данной личности индивидуальным стилем.

Если какая-либо из главных потребностей фрустрирована, то соответствующий цветовой эталон оказывается на позиции, следующей за цветом, обозначающим стресс.

Если потребность блокирована, подавлена, то ее цветовой аналог окажется на последней или одной из последних позиций.

Если на первые позиции выходят ахроматические (0 7) или дополнительные цвета (5 6), то выявляемые ими потребности обозначаются как вторичные. Они не являются главными потребностями - это лишь вынужденная охранительная реакция на невозможность реализации первичных потребностей.